المشكاة
في
تربية الصّغار عَلى الصّلاة
إعداد
حسان بن سالم عيد
غفر الله له ولوالديه

مراجعة وتقريظ
الشيخ :

بسم الله الرحمن الرحيم
تقديم وتقريظ


بسم الله الرحمن الرحيم
مقدمة الطبعة الأولى والثانية
الْحَمْدُ لِلَّهِ العزيز الحكيم الذي قال ïپ‌وَمَا خَلَقْتُ الْجِنَّ وَالإِنسَ إِلاَّ لِيَعْبُدُونِ،
مَا أُرِيدُ مِنْهُم مِنْ رِزْقٍ وَمَا أُرِيدُ أَن يُطْعِمُونِ، إِنَّ اللَّهَ هُوَ الرَّزَّاقُ ذُو الْقُوَّةِ الْمَتِينُ ïپ› ( ).
والصلاة والسلام على خاتم الأنبياء والمرسلين الذي قال: « … وَجُعِلَتْ قُرَّةُ عَيْنِي فِي الصَّلاةِ »( )،
اللَّهُمَّ صَلِّ عَلَى مُحَمَّدٍ وَعَلَى أَزْوَاجِهِ وَذُرِّيَّتِهِ
كَمَا صَلَّيْتَ عَلَى آلِ إِبْرَاهِيمَ، وَبَارِكْ عَلَى مُحَمَّدٍ وَعَلَى أَزْوَاجِهِ وَذُرِّيَّتِهِ
كَمَا بَارَكْتَ عَلَى آلِ إِبْرَاهِيمَ إِنَّكَ حَمِيدٌ مَجِيدٌ.
وبعد:
فهذه آيات بينات من كلام الله جل وعلا شفعتها بقول وسنة خاتم الأنبياء
والمرسلين صلى الله عليه وسلم تبين أهمية الصلاة ومكانتها في الإسلام،

وجمعت هذه الآيات والأحاديث لينتفع بها الصغار، وخاصة الأطفال الناشئة الذين يدرسون
في حلقات تحفيظ القرآن الكريم؛ لِمَا رأيت الحاجة إِلى ذلك؛
ولأنّهم في محل القدوة لغيرهم.
ولأهمية الصلاة فقد فرضها الله سبحانه من فوق سبع سماوات( )،
وبين الله عز وجل أهميتها وأجرها وسوء عاقبة من ضيعها في مواضع كثيرة من كتابه الكريم،
وكذلك الرسول صلى الله عليه وسلم وضّح أنَّ بَيْنَ الرَّجُلِ وَبَيْنَ الشِّرْكِ
وَالْكُفْرِ تَرْكَ الصَّلاةِ - وسيأتي -.
فيجب أن نعوّد أولادنا على الصلاة والمحافظة عليها والخشوع فيها من الصغر؛
لأن من شَبَّ على شيء شاب عليه، وقال رسول الله صلى الله عليه وسلم
« مُرُوا أَوْلادَكُمْ بِالصَّلاةِ وَهُمْ أَبْنَاءُ سَبْعِ سِنِينَ، وَاضْرِبُوهُمْ عَلَيْهَا وَهُمْ أَبْنَاءُ عَشْرٍ،
وَفَرِّقُوا بَيْنَهُمْ فِي الْمَضَاجِعِ »( ).
والآيات والأحاديث وإن كان هدف جمعها الرئيسي هو الصلاة إلا أنها جامعة
لكل أبواب الخير التي تهم المسلم، مثل توحيد الله، وبقية أركان الإسلام،
وبر الوالدين، وصلة الرحم، والجهاد في سبيل الله، والأمر بالمعروف
والنهي عن المنكر، وقول الصدق، واجتناب الكبائر والفواحش والمحرمات…الخ،
وهي ليست مرجعاً شاملاً لكل ما يتعلق بالصلاة، ولكنها بداية
فقط يستفيد منها الطلاب - بحول الله -،
ويمكن أن يشرحها لهم معلمهم: كل يوم آية أو حديثاً أو أكثر،
ويمكن أن نشجع الطلاب على حفظ الأحاديث بإجراء المسابقات
والجوائز على حفظها وفهمها، ويمكن أن يتولى شرحها الطالب
أمام زملائه ويُعلِّق على شرحه المعلم، وغير ذلك من الأمور
التربوية المعروفة التي تخدم الهدف المنشود.
والآيات الكريمة مضبوطة على ما يوافق رواية حفص عن عاصم،
وتفسير الآيات اقتبسته - بتصرف - من (التفسير الميسر) كما سيأتي في المراجع،
والأحاديث جمعتها أولاً مما اتفق عليه البخاري ومسلم، ثم ما انفرد به أحدهما.
وهناك بعض التصرف في نقل الحديث، مثل: حذف الأسانيد، أ
و اختيار رواية واحدة للحديث، أَوْ عبارة واحدة إِذَا شك الراوي.
وترقيم الأحاديث كان حسب ترقيم: (العالمية) وهو برنامج على
جهاز الحاسوب كما سيأتي في المراجع. وشرح الأحاديث كان المرجع
فيه إِلى: (( فتح الباري بشرح صحيح البخاري )) لابن حجر،
و (( شرح مسلم )) للنووي ، و (( وتحفة الأحوذي بشرح جامع الترمذي )) ،
و (( شرح سنن النسائي )) للسندي وآخر للسيوطي ، و (( عون المعبود شرح سنن أبي داود )) ،
و (( شرح سنن ابن ماجة )) للسندي ، و (( المنتقى شرح موطأ مالك)) ،
وفيض القدير شرح الجامع الصغير ، كما هو مبين في مراجع الحاسوب.
هذا ، ووجدت من المفيد إضافة مطوية بعنوان
(أبناؤنا والصلاة) لـ(عبد الملك القاسم)
طباعة دار القاسم بالرياض ، وهي موجهة لأولياء الأمور.

هذا وقد تفضل الشيخ :
وأسأل الله ïپ• أن يجعل أعمالنا خالصة لوجهه الكريم، وأن يوفقنا لعمل
كل ما يرضيه؛ إنه سميع قريب مجيب الدعاء.
ïپ‌رَبَّنَا هَبْ لَنَا مِنْ أَزْوَاجِنَا وَذُرِّيَّاتِنَا قُرَّةَ أَعْيُنٍ وَاجْعَلْنَا لِلْمُتَّقِينَ إِمَامًاïپ›.( )

وكتبه: حسان بن سالم عيد
غفر الله له ولوالديه
الطائف: الاثنين, 18 من رجب 1421هـ الموافق: ‏16‏‏/‏10‏‏/‏2000‏م