قصص الحروف

لمياء إسماعيل

مرَّ الوقت والزمان، وتغيرت الأحوال وتبدلت، كنا صغارًا فكبرنا، وبعدما كنا نتعلم الأبجدية، أصبحنا نُعلِّم غيرنا، ومن نُعلِّمه يا تُرى؟



إنه طفلي وطفلكِ، أو تلميذي وتلميذكِ، أو من استطعتِ أن تُعلميه، فهو رزق من الله؛ لكسب الأجر والثواب، فلا بد من توجيه النية، وأن تكون خالصة لله تعالى، وهذه مقالتي لتساعد الأم خاصة في تعليم طفلها بدايات اللغة العربية لغة القرآن الكريم.



يكبر الطفل، ويصل لمرحلة تعليم الكتابة والقراءة، وعندما نبدأ بتعريفه شكل الحرف مع كتابته، ومرفق معه بعض الصور والكلمات التي تبدأ بالحرف؛ لكي يثبُتَ الحرف في ذهنه.



ثم ينتقل إلى مرحلة جديدة، وهي أشكال الحروف، وإذا ما عرف الطفل الحروف وأشكالها جيدًا، فإن ما بعده سيكون أيسر وأسهل بإذن الله.



ماذا بعده؟

الذي بعده هي الحركات: الفتح ( َ)، والكسر ( ِ)، والضم ( ُ).



تسأل أمٌّ: ما هي أشكال الحروف؟

أشكال الحروف هي: شكل الحرف في أول ومنتصف وآخر الكلمة.



بدأت الأم في تعليم طفلها أشكال الحروف، وبعد مدة وجدت الطفل لا يستوعب، وجاءت تسأل وتقول: ابني لا يستوعب أشكال الحروف، ولا أعلم ماذا أفعل؟



بفضل الله الأمر يسير، وهو يحتاج أن يفهم ويستوعب تغيراتهم على حسب موقعهم في الكلمة.

لكي يصل لطفلك لمعرفة الحرف في الأول والمنتصف والآخر، لا بد أن يفهم، وأُكرر لا بد أن يفهم.



ماذا تعني بـ"لا بد أن يفهم"؟

أعني أن تمثلي وتربطي له بشيء واقع من حياتك؛ ليرسَخَ في ذهنه ويسهُل عليه فهمه، وكل حرف وله عائلة (تكتبين الحرف بطريقة عادية وبجواره أشكاله).



الحرف في أول الكلمة يمد يده من هنا (من اليسار)؛ لكي يُسلِّم على باقي الحروف ولا يمد يده من هنا (وضِّحي لطفلك الاتجاه بذراعيك).



لماذا؟ لأنه في أول الكلمة (بدأنا النطق به).



الحرف الذي يأتي في وسط الكلمة (اجتماعي يُحب الكل يمد ذراعيه الاثنتين يُسلِّم من هنا، ويسلم من هنا، وضِّحي له الاتجاهات بذراعيك).



انتبهي هناك حروف تأتي في المنتصف تمد ذراعًا واحدًا، لا تمد ذراعيها (تشوك/ تختفي ولن نستطيع معرفتها)؛ مثل: (أ/ د/ ذ/ ر/ ز/ و).



الحرف الذي يأتي في آخر الكلمة يمد يده من هنا (وضحي له الاتجاه) لكي يُسلِّم على باقي الحروف، ولا يمد يده من الاتجاه الثاني.



لماذا؟ لأنه في آخر الكلمة (انتهى عنده نطق الكلمة).



بالإمكان استخدام خريطة ذهنية لكل حرف؛ تضعين الحرف في المنتصف وتحوطينه بدائرة، أو غيمة، أو شكل بيضاوي، وأخرجي من الدائرة خطوطًا متعرجة، وعند كل خط ضَعِي شكلًا من أشكال الحرف.



فاهتمي بمراجعة أشكال الحرف إذا كان الطفل ضعيفًا؛ لأن ذلك سيساعده كثيرًا.

المواضيع المتشابهه:

• الحروف الشجرية
• الخروف الورقي
• مواجع الحروف
• جحا و الخروف
• صمت الحروف

ريماس ,وردة الغرام ,الصقر و 3 آخرون معجبون بهذا

همس المطر ,اميرة الحب ,مهدي

رائع ومهم ومفيد


انتقاء جيد



مودتي

وردة الغرام ,روح الأمل معجبون بهذا

روح الامل


سلمت اناملك ويعطيك العافيه ع روعة طرحك
لاعدمنآ هـ العطآء ولا هَـ المجهود الرائع
بشوق دائم لجديدك
باقات من الجوري لروحك
كنت هنا اميرة الحب

وردة الغرام ,روح الأمل معجبون بهذا

مهدي- أميررة
جزيتم خيرا شاكرة مروركم

سلمت اناملك على الطرح المميز

انتقاء مميز يالذوق

يعطيك ربي العافيه على المجهود المبذول

ماننحرم من فيض عطائك وإبداعك

تقديري واحترامي

وردة الغرام ,روح الأمل معجبون بهذا

شكرا غاليتي ملكة اسعدك الله

وردة الغرام معجب بهذا

يعطيك العافيه على مشاركتك الجميلة

بارك الله فيكِ غاليتي

دمتِ في حفظ الرحمن ورعايته

روح الأمل ,وردة الغرام معجبون بهذا

موضوع مفيد ومهم جداً للتعليم
سلمتِ روح على جلب هذا الموضوع التعليمي المفيد جداً
دمتِ بألف خير

روح الأمل ,وردة الغرام معجبون بهذا

موضوع في غاية الأهمية



مشكوووووورة والله يعطيك الف عافيه حبيبتي

روح الأمل معجب بهذا

روح الأمل
يسلمو على هذا الطرح الرائع
واسمحي لي ابدي اعجابي
بقلمك وتميزك واسلوبك الراقي وتالقك
دمتي بود
وفي صحه وسلامه

روح الأمل معجب بهذا