عدد مرات النقر : 0
عدد  مرات الظهور : 661,945

العودة   منتديات وهج الذكرى > الأقسام الاجتماعية والصحية > وهج ذوي الاحتياجات الخاصة

وهج ذوي الاحتياجات الخاصة يختص بمواضيع ذوى الاحتياجات الخاصه

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
#1  
قديم 05-19-2015
بنت النيل
مي محمد غير متواجد حالياً
Egypt     Female
لوني المفضل Crimson
 رقم العضوية : 528
 تاريخ التسجيل : Mar 2012
 فترة الأقامة : 4408 يوم
 أخر زيارة : 08-25-2020 (10:59 PM)
 الإقامة : المنصورة
 المشاركات : 36,790 [ + ]
 التقييم : 228073882
 معدل التقييم : مي محمد has a reputation beyond reputeمي محمد has a reputation beyond reputeمي محمد has a reputation beyond reputeمي محمد has a reputation beyond reputeمي محمد has a reputation beyond reputeمي محمد has a reputation beyond reputeمي محمد has a reputation beyond reputeمي محمد has a reputation beyond reputeمي محمد has a reputation beyond reputeمي محمد has a reputation beyond reputeمي محمد has a reputation beyond repute
بيانات اضافيه [ + ]
شكراً: 201
تم شكره 562 مرة في 461 مشاركة
افتراضي مشكلة الموهبين من ذوي الاحتياجات الخاصة



[align=center][tabletext="width:90%;background-image:url(' http://im52.gulfup.com/nz3jkt.gif');"][cell="filter:;"][align=center]
[align=center][tabletext="width:70%;background-color:black;border:10px groove silver;"][cell="filter:;"][align=center]
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أ – مشكلات مصدرها سمات وخصائص شخصية الموهوب والمتفوق:

الشعور بالاختلاف, والعزلة عن الآخرين, وصعوبة تكوين علاقات مشبعة وصداقات مع الأقران, وتصنع التوسط أو العادية.

النزعة الكمالية والتوقعات العالية التي يضعها الموهوب لنفسه ومايترتب عليها من ضغوط وقلق وخوف زائد من الفشل وتجنب مواجهة الضغوط وحساسية للنقد.

إحباطات و الضغوط النفسية الناجمة عن التباين الشديد في مظاهر النمو .

عدم تفهم المحيطين بالموهوبين والمتفوقين لدوافعهم واحتياجاتهم وشعورهم بالذنب واهتزاز مفهوم الذات لديهم.

الشعور بالسأم و الملل من المهام الروتينية , وعدم الاكتراث بالأعراف و النظم المقيدة لحرياتهم .

مشاعر الهم و التشاؤم و الاكتئاب الناجمة عن حساسيتهم غير العادية تجاه مشكلات المجتمع و العالم و الشعور بالمسؤولية الأخلاقية نحو الآخرين و بالعجز عن التأثير و التحكم فيما يجري حولهم من أحداث صارمة.

مشاعر الحيرة و التردد و الصراع في مواقف الاختيار الدراسي و المهني .

ب – مشكلات مصدرها البيئة الأسرية :

1- غياب الوعي بمعنى الموهبة و التفوق أو سوء فهمهما ,
و ما يترتب على ذلك من لامبالاة و عدم اكتراث بطاقات الطفل واستعداداته غير العادية و تجاهلها و إحباطها .

2- عدم تفهم الاحتياجات النفسية و العقلية و الاجتماعية للموهوبين و المتفوقين و إهمالها و عدم إشباعها , كالحاجة إلى التقبل و المساندة و التقدير و الحاجة إلى التعبير عن الذات و الحاجة إلى الشعور بالأمن النفسي .... و غيرها .

3- افتقار البيئة المنزلية للمواد و الخامات و الأدوات اللازمة للعب و الاكتشاف و التجريب, و عدم تهيئة الأنشطة التي من شأنها استيعاب طاقات الأطفال الموهوبين و المتفوقين و تصريفها و استثمارها بشكل موجه و مفيد, و استثارة تفتحهم و نموهم العقلي إلى الحدود القصوى, و دفعهم إلى التفكير و التعلم و صقل مهاراتهم و زيادة خبراتهم.

4- استخدام أساليب والدية لاسوية في التنشئة من قبيل التسلط و التشدد و الإكراه و القسوة و الإهمال, و ما يترتب عليها من شعور الطفل الموهوب بالألم النفسي و الإحباط و القلق و العجز و الخوف و إكراهه على المسايرة
و الاتباعية و سلب ما لديه من شعور بالتميز يؤثر سلبياً على ثقته بنفسه و مفهومه عن ذاته. و من هذه الأساليب أيضا التقيد و الحماية الزائدة اللذان يؤديان إلى تثبيط همة الطفل الموهوب و نشاطه الاستطلاعي و الاستكشافي و يحدان من حريته و استقلاليته كما أن الخوف من التعبير عن الأفكار الجديدة و الخلاقة و كبتها من قبل الأبناء يعدان نتاجاً لأسلوب الضبط الشديد الذي يمارسه الآباء خلال معاملتهم لأطفالهم مما يعوق نمو استعداداتهم الإبداعية .

5- الاتجاهات الوالدية و الأسرية المتحيزة نحو بعض مظاهر الموهبة و التفوق دون غيرها مما قد يترتب عليه إكراه الطفل الموهوب في مجال ما لا يلقى قبولا من والديه كالفنون و الموسيقى مثلاً على التخلي عنه و الامتثال لممارسة الأنشطة و الاهتمام بالمجالات التي يحبذانها و قد يمارس الوالدان على طفلهما ضغوطا لاختيار مجال دراسي أو تخصصي لا يتفق مع اهتماماته و ميوله .

6- تمجيد جوانب القوة لدى الطفل الموهوب و المتفوق, و التشديد المتزايد على التفوق, و حثه باستمرار على الانجاز و الأداء المثالي, و دفعه دفعاً إلى التنافس من أجل الفوز و أن يكون هو الأفضل على الإطلاق, مما يساعد على تأصيل النزعة الكمالية لدى الطفل و يجعله عرضه للضغوط و الخوف من الفشل ,و يدفعه إلى الإحجام و تجنب المخاطرات .

جـــ - مشكلات مصدرها البيئة المدرسية
تتعدد هذه المشكلات لتشمل مشكلات الطفل الموهوب سواء مع معلميه أو مع زملائه او مع المنهج المدرسي:


1- الشعور بالملل والضجر من المناهج الدراسية العادية والمهام المدرسية الروتينية المصممة غالباً لطلاب المتوسطين, والتي تؤكد على حفظ المعلومات واستظهارها و تتسم بالجمود, ولا تتحدى الاستعدادات العالية للموهوبين والمتفوقين ولا تستثير اهتماماتهم بدرجة كافية,

2- تثبيط حماسة الموهوبين و المتفوقين, و شعورهم بالإحباط ,و تدني مفهومهم عن ذواتهم ,و الإفراط في نقد الذات من جراء معاملة بعض المعلمين غير المقتدرين مهنياً و الذين لا يتفهمون معنى الموهبة و التفوق و احتياجات الموهوبين و المتفوقين و يضيقون بأسئلتهم الغريبة وحلولهم غير المألوفة للمشكلات
3- افتقار المدرسة إلى التجهيزات المناسبة ,و المواد و الأدوات اللازمة لتفعيل طاقات الموهوبين و المتفوقين و مقدراتهم إلى الحدود القصوى؛

4- الشعور بالتقييد و التهديد و عدم الأمن في البيئات و المناخات المدرسية المشبعة بجو التسلطية و الإكراه و الإهمال, والجمود و عدم تشجيع التنوع و الاختلاف و التعددية في الآراء و الأفكار, و ربما لجأ الموهوبون و المتفوقون نتيجة لذلك إما إلى كبت استعداداتهم و التخلي عن أفكارهم الجديدة و الأصيلة, أو إلى التمرّد و الانحراف عن السواء .

5- استخدام أساليب التقييم التي لا تقيس سوى مهام محدودة و ضيقة, كاسترجاع المعلومات و التفكير التقاربي؛كامتحانات نهاية العام, و غياب الأساليب التي تفسح مكاناً أوسع للتفكير الناقد والإبداعي,و الفهم و التحليل و الاستنتاج و التركيب ,و حل المشكلات و التعبير الذاتي؛كالتقويم الأصيل
[/align]
[/cell][/tabletext][/align]
[/align]
[/cell][/tabletext][/align]


المواضيع المتشابهه:



 توقيع :
[img3]http://q87b.info/do.php?img=6324[/img3]


[img3]http://store1.up-00.com/2017-08/150302030675131.png[/img3]

رد مع اقتباس
قديم 05-20-2015   #2


الصورة الرمزية ريماس
ريماس غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 1531
 تاريخ التسجيل :  Jun 2014
 أخر زيارة : منذ 4 أسابيع (10:42 PM)
 المشاركات : 81,587 [ + ]
 التقييم :  2147483647
 MMS ~
MMS ~
لوني المفضل : Cadetblue
شكراً: 1,710
تم شكره 4,734 مرة في 3,962 مشاركة

اوسمتي

افتراضي



...
لكـ أحلى وأج ـمل بآآقآت الجوري
كل الشكر والامتنان على روعهـ بوحـكـ ..
وروعهـ ماطرحتيه .. وجماليهـ طرحكـ ..
دائما متميز في الانتقاء



 
 توقيع :






رد مع اقتباس
قديم 05-20-2015   #3
بنت النيل


الصورة الرمزية مي محمد
مي محمد غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 528
 تاريخ التسجيل :  Mar 2012
 أخر زيارة : 08-25-2020 (10:59 PM)
 المشاركات : 36,790 [ + ]
 التقييم :  228073882
 الدولهـ
Egypt
 الجنس ~
Female
لوني المفضل : Crimson
شكراً: 201
تم شكره 562 مرة في 461 مشاركة
افتراضي



العفو ريما تسلمين



 


رد مع اقتباس
قديم 06-11-2015   #4


الصورة الرمزية العاشق الذى لم يتب
العاشق الذى لم يتب غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 1840
 تاريخ التسجيل :  Apr 2015
 أخر زيارة : 12-04-2023 (10:29 PM)
 المشاركات : 2,169 [ + ]
 التقييم :  330829860
لوني المفضل : Cadetblue
شكراً: 15
تم شكره 42 مرة في 29 مشاركة

اوسمتي

افتراضي



رائع الطرح
سلمت يمناك
تحياتى وودى



 
 توقيع :
[flash1=http://uplod.700bk.com/uploads/14162356732.swf]WIDTH=700 HEIGHT=350[/flash1]


رد مع اقتباس
قديم 01-25-2016   #5


الصورة الرمزية صَفاء
صَفاء غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 2034
 تاريخ التسجيل :  Jan 2016
 أخر زيارة : 04-11-2022 (10:05 AM)
 المشاركات : 37,725 [ + ]
 التقييم :  2725408
 الدولهـ
Morocco
 الجنس ~
Female
لوني المفضل : Gainsboro
شكراً: 120
تم شكره 320 مرة في 227 مشاركة
افتراضي



الله يعطيكْ العآفيه عآلجلب المفيد
وبـ إنتظآر المزيـد من الفآئدهـ
دمت / بـ بخير وسعآدهـ "



 
 توقيع :
’ لآ أفعل آلمسْتَحيلْ . . من آجججل
( إنسآن لمم يَفْعَلْ من آجلي آلممگن ) !

هدوئي هو سر أَناقتي

تصاميمي بوهج الذكرى..ذكرى خالدة


رد مع اقتباس
قديم 06-17-2021   #6


الصورة الرمزية الجوري
الجوري غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 3758
 تاريخ التسجيل :  Mar 2021
 أخر زيارة : منذ 6 ساعات (04:13 AM)
 المشاركات : 150,451 [ + ]
 التقييم :  123459727
 SMS ~
لوني المفضل : Beige
شكراً: 79
تم شكره 5,542 مرة في 3,668 مشاركة

اوسمتي

افتراضي رد: مشكلة الموهبين من ذوي الاحتياجات الخاصة



لجهودكم باقات من الشكر والتقدير
تحياتي لكم



 
 توقيع :


رد مع اقتباس
إضافة رد

(عرض التفاصيل الأعضاء الذين شاهدوا هذا الموضوع منذ بعد 03-28-2024, 08:26 AM (إعادة تعين) (حذف)
لا توجد أسماء لعرضهـا.
أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


الساعة الآن 10:27 AM بتوقيت الرياض


Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. Designed & TranZ By Almuhajir
new notificatio by 9adq_ala7sas
Ads Organizer 3.0.3 by Analytics - Distance Education
دعم فني استضافه مواقع سيرفرات استضافة تعاون