~{فعاليات منتديات وهج الذكرى}~

عدد مرات النقر : 326
عدد  مرات الظهور : 1,772,524


عدد مرات النقر : 326
عدد  مرات الظهور : 1,772,524

العودة   منتديات وهج الذكرى > الأقسام الاجتماعية والصحية > وهج الامومة والطفولة
وهج الامومة والطفولة كل ما يتعلق بالام وطفلها ,غذاء طفلك , العناية بالطفل , تربية الأطفال ,الحمل , الرضاعه , سلوكيات طفلك ازياء
التعليمـــات روابط مفيدة
إضافة رد
نسخ الرابط
نسخ للمنتديات
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
#1  
قديم 06-22-2011
malak alrooh غير متواجد حالياً
لوني المفضل Cadetblue
 رقم العضوية : 292
 تاريخ التسجيل : May 2011
 فترة الأقامة : 4745 يوم
 أخر زيارة : 12-20-2015 (03:35 PM)
 المشاركات : 6,540 [ + ]
 التقييم : 15177146
 معدل التقييم : malak alrooh has a reputation beyond reputemalak alrooh has a reputation beyond reputemalak alrooh has a reputation beyond reputemalak alrooh has a reputation beyond reputemalak alrooh has a reputation beyond reputemalak alrooh has a reputation beyond reputemalak alrooh has a reputation beyond reputemalak alrooh has a reputation beyond reputemalak alrooh has a reputation beyond reputemalak alrooh has a reputation beyond reputemalak alrooh has a reputation beyond repute
بيانات اضافيه [ + ]
شكراً: 90
تم شكره 43 مرة في 30 مشاركة
افتراضي أسمع القلب ..تملك العقل \ لمحات في فن التعامل مع الابناء ..!



يا رَبْ عَلمّنْي أنْ أحبّ النَاسْ كَما أحبّ نَفسْي
وَعَلّمني أنْ أحَاسِبْ نَفسْي كَما أحَاسِبْ النَاسْ
وَعَلّمنْي أنْ التسَامح هَو أكْبَر مَراتب القوّة
وَأنّ حبّ الانتقام هَو أولْ مَظاهِر الضعْفَ.

يا رَبْ لا تدعني أصَاب بِالغرور إذا نَجَحْت
وَلا باليأس إذا فْشلت بَل ذكّرني دائِماً أن الفَشَل
هَو التجَارب التي تسْبِق النّجَاح .

يا رَبْ إذا أسَأت إلى الناس فأعطني شجَاعَة الاعتذار
وإذا أسَاء لي النَّاس فأعطني شجَاعَة العَفْوَ
وإذا نَسيْتك يَا رَبّ أرجو أن لا تنسَاني مَنْ عَفوِك
وَحْلمك فأنت العَظيْم القَهّار القَادِرْ عَلى كُلّ شيء...


لاشك أن التربية الإسلامية "فن" يجب على الآباء والمربين إتقانه.
ولاشك أن الإتقان يستلزم الإحاطة بأهداف التربية ووسائلها.
ومن أجمل الكتب التي قرأتها في التربية

هذا الكتاب الذي سأنقل منه إليكم "مقتطفات"
والكتاب بعنوان "اللمسة الإنسانية " للدكتور محمد بدري.
ويقول المؤلف بأن سبب تسميته "باللمسة الإنسانية"

لإحساسه بأننا في أمس الحاجة إلى أن نضفي
على تعاملنا مع أبنائنا لمسة إنسانية حانية.


أسمع القلب ..تملك العقل
اذا دعوت صديقا تحبه لتناول العشاء
واثناء تناول الطعام إنسكب كوب اللبن من يده.... ماذا ستقول له؟
لا شك انك ستقول:
" لا عليك،ان هذه الامور تحدث كثيرا.....
أمر عادي..... انتظر ... دعني اجففه
دعني أنظف المكان... أليس هذا هو رد فعلك مع صديقك؟؟؟؟
فلماذا حين يحدث الامر مع ابنك تقول:
" مرة أخرى تسكب اللبن .....
ألم أقل لك مرارا أن تكون اكثر حرصا....
يا لك من طفل غبي، لقد أفسدت غطاء المائدة !!!!
نعم ....
لابد للأبوين من ممارسة عملية النقد تجاه أبنائهما
لكن المشكلة أنه أثناء ممارسة النقد كثيرا ما نتجاهل كيان الابن ومشاعره
وهذا غير صحيح ...
فالابناء يمتلكون مشاعر كاملة
ولذا حاجتهم للحب والملاطفة أعظم من حاجة الكبير.

* التربية بالحب:

الابناء هم منحة الله الى الاباء ...
والقدرة على رعايتهم ب "حب" هي الشكر
الواجب لهذه المنحة الالهية.
فالحب يجب ان يشع دفئا بين الاباء والابناء
بعكس الكراهية التي تشيع
برودة شديدة.

فالذي يقوم ببذر الحب في قلوب ابنائه يحولهم لجنود يحرسونه
والى مظلات تقيه من حر الشمس.
نعم " للحب " كل هذا السحر التربوي.

الذي يحب احدا يحرص كل الحرص عليه ويعمل على اسعاده...
فهو على استعداد لأن يبذل كل ما يستطيع وكل ما يملك لإسعاده ...
فالدنيا كلها تختزل في شخص المحبوب
فيصبح ارضاءه وكأنه ارضاء الدنيا كلها
واغضابه ومخاصمته ... وكأنه اغضاب الدنيا كلها ...!!

لذلك على كل - مربي - ان يكون في توجيهاته لابنائه
ان يبين لهم انه يحبهم ...
وحبه هذا يدفعه لتوجيههم لفعل الصواب
حتى لو تشبث أحد الابناء برأيه
فمشاعر العطف والحب كفيلة لتقبله الرأي الاخر.

فالضمان الاول لقبول الابن ما يقول له مربيه إنما هو " الحب "
والابن الذي ينشأ على الحب وإحترام المشاعر ...
هو انسان يضع كل شئ قي مكانه الصحيح.

فالابن الذي يتلقى كلمات الحب والتقدير من ابويه
على ما يقوم به من تنفيذ لأوامرهما
سيقوم بوضع رضا الوالدين فوق كل مطالب النفس والذات
وعلى العكس من ذلك فالمحروم من حب ابويه
سيلجأ دائما لفعل أي شئ يزعجهم حتى يلفت انتباههم اليه ...
فهو بحاجة إلى ان يكون محبوبا ... ومحبا أيضا.

سيقول الأمهات والإباء : ومن منا لا يحب أبناءه ؟
انهم أحب شئ لدينا في هذا الوجود !!

نعم ...
كلنا نحب ابناءنا ... هذه حقيقة
ولكن هل نخبرهم بأننا نحبهم ، وهل نشعرهم بهذا الحب؟؟
إذن لابد من التعبير عن مشاعر " الحب " تجاه الابناء
بل التصريح لهم بذلك.
كأن يقول الاب لابنه :
" إني أحبك يا بني ، واني فخور بك"
وتقول الام لابنتها :
" ان وجودك بنيتي في هذه الحياة تجعلها تبدو أجمل في نظري"
.... " حبنا لكم يزيد يوما بعد يوم"
لاشك ان علاقتنا مع ابنائنا ستتحول لمتعة حقيقية
حين نتفاعل معهم على أساس الحب واحترام المشاعر.
والاحترام والحب يعني :
" ببساطة ان تصبح مسافة الهواء التي تفصل بين جسد الطفل
وجسد والديه مملوءة بالدفء
والدفء ليس حالة احتضان دائم للطفل
ولكنه حالة اعتزام نفسي بأن هذا الطفل جدير بحبنا
وأن أخطاءه قابلة للإصلاح...."
أخي الأب.... أختي الأم :
أحبوا أبنائكم بغير شروط...
عانقوهم .... شدوا على ايديهم ...
اربتوا على كتفهم وظهرهم ....
تقبلوا أفعالهم بصدر رحب ...
تسامحوا مع أخطائهم .
حقا...
تربية الابناء " لحن حب" يعزفه الاباء والامهات
وعليهم عزف هذا اللحن بثقة واقتدار
على أن يكون العزف بمنتهى الهدوء لان هذا اللحن طويل جدا.
* مرآة المشاعر:
من الاخطاء الشائعة اعتقاد الاباء والامهات ان دليل محبتهم لابنائهم
هو توفير الحاجيات والملابس والهدايا والحلويات وما شابه ذلك
كل هذا ليس دليل حقيقي على الحب
فالحب الحقيقي الذي نغفله هو احترام مشاعر الابناء
وتفهم أحاسيسهم وعدم انتقادهم في كل صغيرة وكبيرة.
لا شك بأن هذا النوع من الحب هو الاساس القوي
لشعور الابناء بالامن والاستقرار ومن ثم نموهم نموا سليما.
فالطفل الذي يشبع من الحب والحنان يكون
أميل للطاعة والانقياد والتعاون والانضباط أكثر من غيره.
فالنصيحة التربوية:
لابد أن نشعر أبنائنا بأننا نحبهم في كل الظروف
واننا نفخر بهم في جميع الاحوال...
قد لا نحب منهم تصرفا أو سلوكا ما ونود لو غيروه ..
لكننا مع ذلك نحبهم ... نحبهم في كل الاحوال.
فعندما يشعر الاب مثلا بأن ابنه يعاني من مشكلة
ويرى على وجهه علامات الحزن والكآبة ....
لا يواجهه مباشرة : لماذا وجهك حزين؟
ما الذي حدث لك؟ أي مشكلة أتيت بها اليوم؟
بل يبدأ بمشاركته بما يحس ويشعر:
" يبدو أنك مهموم بعض الشئ"
" كأنك تشعر بالضيق من يومك الدراسي"
" يبدو ان شخصا ما ضايقك"
" يبدو انه كان يوما شاقا"
هو بدأ بمساندته ومشاركته وكأنه أحس بشعور ابنه
مما يجعل الابن يخرج ما في صدره.
هكذا نحترم مشاعر ابنائنا
فالابن الذي يعيش على عدم احترام المشاعر
يدفعه ذلك للبحث عن أخطاء الاخرين
والاستخفاف بمشاعرهم.
فمثلا:
عندما يقول الابن شيئا عن نفسه
كأن يقول: انني لست موفقا في مادة الرياضيات.
في هذه الحالة لا يفيد الام أو الاب أن يقولا:
نعم ... صحيح .. انت دائما خائب ....
انت لا تفهم شيئا
..... لانك ولد غبي.
وانما من الافضل:
- الرياضيات هذا العام تحتوي بعض المسائل الصعبة.
- أنا على ثقة أنك ستبذل ما في وسعك لتكون أفضل.
ان وظيفة " مرآة المشاعر" هي عكس المشاعر كما هي دون تشويه.
أيها الأب ...أيتها الأم..:
لابد ان تتعاملوا مع ابنائكم على اساس
انكم متفهمون لمشاعرهم ...
تعطفون على ضعفهم وخطئهم مع وجود
الرغبة الحقيقية في تصويب اخطائهم.
فهم بذلك سيقومون بإعطائكم حبهم ومودتهم وثقتهم ...
وذلك لشعورهم بالامن بجانبكم ... وبالسعة في صدوركم.
* قيادة القلوب:
لا شك بأن الكلمات هي من اكثر الرسائل
التي تساعدنا على توصيل " الحب" لأبنائنا
ولكن يجب ان كلماتنا لا تكتسب تأثيرها من ألفاظها
التي تصاغ منها بقدر ما تكتسب ذلك التأثير
من نسمات الحب التي تهب منها على قلوب الابناء...
فمثلا:
عندما تقول لابنك: " من فضلك" و " أشكرك".... الخ
هل تلقيها كأنها ألفاظ جافة تعودها ألسان
أم انك تلقيها عليه نابضة ينبوعها القلب.
ان كثيرا من الاباء اذا سمعته يقول لابنه " شكرا لك " أو " لو سمحت"
أحسست انه يخاطب جمادا لخلو صوته من أي نبرة تدل على المودة .....
يجب ان ننطق هذه الكلمات وكأن فيها نفحة من الحب والرحمة والعطف.
لذلك نصيحتي هنا: لا تمنح ابنك النصائح في شكلها المجرد..
واجعل ابنك يدرك ويعرف انك تعطيه من جهدك وراحتك
وطاقتك وأنك تضحي من اجله لكي تسعده ...
قل له انك تفعل له كل هذا : لإنك تحبه.
إن عالم الاطفال عالم غريب
والتأثير فيه يكون عن طريق الدخول لهذا العالم ...
فيا ترى ما هو الطريق الذي يوصلنا اليه؟
لاشك بأنه طريق اللطف والرحمة والعطف والحنان والبذل ....
من خلال الهدية والملاطفة والبسمة والنظرة ...
فتطفح نفوس هؤلاء الاطفال بالسرور والرضا والبشر والامن...
في تلك اللحظة ستملك عقولهم وقلوبهم
وتستطيع ان تزرع فيهم القيم والمبادئ التي تريد.
فالتربية الجافة المعتمدة على الاوامر والنواهي
والتي تلجم العواطف هذه التربية أمر مرفوض
لانها تقسي مشاعر الابناء وتجمد ينابيع العطاء في أعماقهم.
أما حين نتعامل معهم بالحب والتقدير
فسيتصرفون طبقا للإشارة العاطفية التي تخرج من قلوبنا.
ان القيادة الحقيقية للأبناء هي
" قيادة القلوب" لا قيادة الابدان...
قيادة الرضا لا قيادة الضغط ....
قيادة الحب لا قيادة الارهاب...
ولن نحصل على ما أفضل ما عند أبنائنا
حتى نستميل قلوبهم فيحبونا ، فإن أحبونا أطاعونا.
تسألني لماذا؟
لإن العقل لا يسمع .... حتى يسمع القلب.


المواضيع المتشابهه:



 توقيع :



كم اود ان اطوقك في عنقي
كـ..عقدي الذي لا يفارقني ابدا ..

رد مع اقتباس
قديم 07-04-2011   #2


الصورة الرمزية فـــرح
فـــرح غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 263
 تاريخ التسجيل :  Apr 2011
 أخر زيارة : 02-06-2020 (11:02 AM)
 المشاركات : 1,257 [ + ]
 التقييم :  113
لوني المفضل : Cadetblue
شكراً: 0
تم شكره مرة واحدة في مشاركة واحدة
افتراضي



تعليمات وتنبيهات مهمة في كيفية التعامل مع الابناء

دائما لمواضيعكِ غاليتي انثى طابعها المميز

لاعدمناكِ يارب




 
 توقيع :
أنا مؤمنه تماماً ب إن الله سينتزع كل أحزاني
ويسقيني ب فرحه لا تجف أبداً !


رد مع اقتباس
قديم 07-05-2011   #3


الصورة الرمزية malak alrooh
malak alrooh غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 292
 تاريخ التسجيل :  May 2011
 أخر زيارة : 12-20-2015 (03:35 PM)
 المشاركات : 6,540 [ + ]
 التقييم :  15177146
لوني المفضل : Cadetblue
شكراً: 90
تم شكره 43 مرة في 30 مشاركة
افتراضي



المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فـــرح مشاهدة المشاركة
تعليمات وتنبيهات مهمة في كيفية التعامل مع الابناء


دائما لمواضيعكِ غاليتي انثى طابعها المميز


لاعدمناكِ يارب

تسلمين يا رائعة الحضور والرودود ..
دائما لك بصمتك المميزة والراقية ..
اخجلتني يالغلا
والعذر لعدم الرد اللائق ..
اشكرك غناتي لتفضلك المميز ..
تحيتي لوجدانك ..



 


رد مع اقتباس
قديم 03-25-2016   #4


الصورة الرمزية صَفاء
صَفاء غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 2034
 تاريخ التسجيل :  Jan 2016
 أخر زيارة : 04-11-2022 (10:05 AM)
 المشاركات : 37,725 [ + ]
 التقييم :  2725408
 الدولهـ
Morocco
 الجنس ~
Female
لوني المفضل : Gainsboro
شكراً: 120
تم شكره 320 مرة في 227 مشاركة
افتراضي



طْرَحَ فِيَ غْآَيُةَ آَلْرِوَعْهَ وِآَلِجْمُآَآَلَ وِفِّقْتْ كِثْيُرِاً فِي الإخْتِيَآرْ
رِآَقَ لِيَ هْذِآَ آَلِمُتْصّفِحَ وِلْقْدَ آَبْدَعِتُ فِيَ آَخِتُيْآَرَهَ وِكْذِلِكَ طْرَرَحُهَ
تِسُلْمَ آَلاَيْآَدِيَ عِلْىَ آَلِطْرَحَ آَلِأَنيقْ وِآَلِمُمْيِزَ ..



 
 توقيع :
’ لآ أفعل آلمسْتَحيلْ . . من آجججل
( إنسآن لمم يَفْعَلْ من آجلي آلممگن ) !

هدوئي هو سر أَناقتي

تصاميمي بوهج الذكرى..ذكرى خالدة


رد مع اقتباس
إضافة رد
كاتب الموضوع malak alrooh مشاركات 3 المشاهدات 2158  مشاهدة صفحة طباعة الموضوع | أرسل هذا الموضوع إلى صديق | الاشتراك انشر الموضوع

(عرض التفاصيل عدد الأعضاء الذين شاهدوا الموضوع : 0 (إعادة تعين)
لا توجد أسماء لعرضهـا.

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة



الساعة الآن 12:58 PM بتوقيت الرياض


Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. Designed & TranZ By Almuhajir
new notificatio by 9adq_ala7sas
Ads Organizer 3.0.3 by Analytics - Distance Education
دعم فني استضافه مواقع سيرفرات استضافة تعاون
Designed and Developed by : Jinan al.klmah